Author Archives: Cristian Elorza

Un atractivo plan de recuperación de espacios públicos continúa ejecutándose en Villarrica impulsado por el municipio lacustre. El ámbito cultural y de esparcimiento forman parte de esta iniciativa, es así como se realizaron obras de recuperación del Anfiteatro ubicado a un costado de Liquen Centro Cultural.

Pablo Ferreira, encargado de apoyos y servicios de la Municipalidad de Villarrica indicó: “Lo que nos encargó el alcalde es raspar estos muros de cemento que estaban rallados, las bancas también y se pintó, se hermoseó este Anfiteatro, así como nos ha encargado varios puntos, aprovechamos de contar que estamos reparando multicanchas en las Villas en las poblaciones, plazas para los juegos de los niños y una serie de encargos más”. Comentó el encargado de apoyos y servicios del municipio lacustre.

El talento del pintor Alejandro Muñoz, dio vida al espacio en un mural que destaca la cultura mapuche y campesina de la zona : “Este diseño  lo trabajé con don Sebastián Henríquez el encargado del Centro Cultural, en un principio mi idea era mostrar una cocina tradicional chilena con la ronda del mate, pero este es el interior de una cocina mapuche, el fogón, la familia reunida poniendo atención a las historias de la abuelita, el niño, la trutruca, las mascotas. La idea era reunir a la familia en una escena que sea típica nuestra”. Comentó el artista villarricense, quien además ha realizado otras obras en el interior y exterior del gimnasio Carlos Martínez de Villarrica.

En distintos puntos de la comuna lacustre, se están ejecutando trabajos de reparación de pavimentos financiado por la Municipalidad de Villarrica por más de $45 millones de pesos.

Este fin de semana, finalizaron las obras de reparación en calzada de Avda. Pedro de Valdivia entre Aviador Acevedo y calle Julio Zegers en Villarrica.

Las obras que se desarrollaron desde el jueves 12 de marzo, consideraron etapas como demolición del pavimento con reposición de las capas estructurales y la instalación de nuevo hormigón para la reparación estructural y de esta forma, garantizar mayor durabilidad y seguridad para el tránsito vehicular y peatonal.

Juan Pablo Dinamarca, profesional de Secplan de la Municipalidad de Villarrica, explicó : “Este es uno de los paños más grandes que hemos tenido que  mejorar con mayor dificultad, donde hay mucho tránsito de vehículos y habían grietas bastantes grandes. Esto le va a dar mayor resistencia al hormigón, al tráfico, va a quedar parejo. Son $47 millones de pesos que el municipio destinó para este contrato y considera 24 puntos que se van a mejorar en la ciudad”. Indicó el funcionario de Secplan del municipio.

Por su parte, el alcalde Pablo Astete comentó: “Estamos desarrollando un proyecto de las losas urbanas con este proyecto se consideran 607 mt 2  aproximadamente, estamos en la parte final del proyecto”.

Cabe mencionar que esta iniciativa municipal, se está desarrollando desde  noviembre de 2025.

En vivo, en Liquen Centro Cultural Municipal Villarrica, la cantautora y actriz chilena Pamela Alarcón, lanzará su nuevo disco EP “Verde Sur”, con un concierto especial el próximo sábado 21 de marzo.

El trabajo musical “Verde Sur” está compuesto por cinco canciones que exploran temáticas profundas como el impulso de migrar, el amor, la experiencia de maternar y la decisión consciente de echar raíces.

Radicada actualmente en Villarrica, Pamela Alarcón ha desarrollado una propuesta artística que cruza la balada con el folklore latinoamericano, construyendo una identidad musical fuertemente vinculada al territorio.

El concierto además contará con la participación especial de la cantautora Soledad Ulloa, quien recientemente lanzó su disco “Canto para sanar” y regresa de una gira de difusión por México.

El lanzamiento se proyecta como una instancia cultural significativa para la escena artística de Villarrica.

Las entradas se pueden retirar de manera gratuita en Liquen Centro Cultural Municipal ubicado en Prat 880 Villarrica.

Con una comunidad educativa motivada y orgullosa de los avances alcanzados durante el último período, la Escuela Municipal Valentín Letelier de Villarrica dio inicio al año escolar 2026, instancia que también permitió destacar los positivos resultados obtenidos por sus estudiantes en la última evaluación SIMCE, especialmente en los Indicadores de Desarrollo Personal y Social, que reflejan aspectos fundamentales del proceso formativo integral.

Entre estos aspectos destacan la autoestima y motivación académica, el clima de convivencia escolar, la participación y formación ciudadana, además de los hábitos de vida saludable, indicadores que registraron niveles altamente positivos y que reflejan el trabajo integral que desarrolla la comunidad educativa.

INICIO DE AÑO ESCOLAR CON RECONOCIMIENTO A ESTUDIANTES

La directora del establecimiento, Lilibet Rebolledo, señaló que el inicio del año escolar estuvo marcado por un ambiente de entusiasmo y reconocimiento al esfuerzo de los estudiantes y de toda la comunidad educativa.

“Hoy nos encontramos dando inicio al año escolar junto a padres, apoderados, toda la comunidad educativa, profesores, asistentes de la educación, manipuladoras de alimentos y cada uno de nuestros estudiantes. También es un motivo importante de celebración, porque estamos reconociendo a los estudiantes que rindieron la evaluación SIMCE el año pasado y que obtuvieron resultados significativos para nuestra comunidad educativa, tanto en lo académico como en los indicadores de desarrollo personal y social”, indicó la directora.

RESULTADOS QUE REFLEJAN UNA FORMACIÓN INTEGRAL

En la misma línea, el coordinador de convivencia educativa, Mauricio Riquelme, destacó que los resultados obtenidos reflejan el trabajo formativo que se realiza día a día en el establecimiento.

“Como comunidad educativa estamos muy contentos con los resultados, han sido muy satisfactorios en los indicadores de desarrollo personal y social. Los valores de autoestima académica, motivación escolar, formación ciudadana, convivencia escolar y hábitos de vida saludable han demostrado datos altamente significativos para nuestra comunidad educativa”, explicó.

TRABAJO COLABORATIVO Y CULTURA DE ALTAS EXPECTATIVAS

Desde el equipo docente también valoraron el trabajo pedagógico desarrollado durante el año. La profesora Lupita Ferreira señaló que los resultados se explican principalmente por el trabajo colaborativo entre docentes y el enfoque en el desarrollo de habilidades en los estudiantes.

“El trabajo se desarrolló en equipo con todos los docentes, con el apoyo del equipo directivo. Más que preparar para el SIMCE, se enfocó en desarrollar habilidades cognitivas que permitieran a los estudiantes comprender mejor los textos, expresarse y enfrentar de mejor manera las evaluaciones. También se trabajó en una cultura de altas expectativas académicas que motivó a los estudiantes a comprometerse con su aprendizaje”, comentó.

Por su parte, la jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica, Alodia Huechulef, valoró el esfuerzo conjunto de todos los estamentos del establecimiento.  “Estos resultados los asumimos con mucha alegría. Son fruto de un trabajo metódico y profesional de los profesores, el programa de integración escolar, el equipo de convivencia y el equipo directivo. Este trabajo en equipo se ha demostrado durante los últimos años en un avance progresivo tanto en cuarto como en octavo básico”, señaló.

APOYO DE ESTUDIANTES, FAMILIAS Y COMUNIDAD EDUCATIVA

Asimismo, la profesora Dayana Gutiérrez destacó que el acompañamiento permanente a los estudiantes ha sido clave para alcanzar estos logros.

“Estamos muy contentos porque cada año vamos subiendo nuestros resultados. En matemáticas, por ejemplo, subimos cinco puntos, lo que refleja todo el trabajo realizado durante el año. También es importante reconocer el apoyo de los asistentes de aula, educadoras diferenciales, apoderados y, por supuesto, el esfuerzo de nuestros estudiantes”, indicó.

Finalmente, la profesora Mónica Manosalva subrayó que la motivación y el compromiso de los estudiantes fue un factor determinante. “Creo que lo que más influyó fue la motivación. Los alumnos estaban comprometidos, atentos y preparados para rendir la evaluación. Además, el apoyo de los apoderados fue fundamental para que ellos enfrentaran esta experiencia con confianza”, expresó.

SELLOS EDUCATIVOS Y EXCELENCIA ACADÉMICA

La Escuela Valentín Letelier cuenta con importantes sellos educativos, entre los que destacan el fortalecimiento del idioma inglés, la promoción de estilos de vida saludable y el compromiso con el cuidado del medioambiente.

 En este último ámbito, el establecimiento cuenta con Certificación Ambiental de Excelencia, reconocimiento otorgado por el Ministerio del Medio Ambiente, lo que refleja el trabajo sostenido en educación ambiental desarrollado con estudiantes y comunidad educativa.

 A ello se suma que desde los años 2020 y 2021 el establecimiento obtiene el 100% del Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED), distinción que reconoce la excelencia académica y la calidad del trabajo educativo desarrollado por la escuela.

 De esta manera, la Escuela Valentín Letelier comienza el año escolar 2026 reafirmando su compromiso con una educación integral, centrada no solo en los aprendizajes académicos, sino también en la formación de estudiantes seguros, participativos, responsables y comprometidos con su entorno.-

ESCUELA VALENTÍN LETELIER INICIA EL AÑO ESCOLAR 2026 DESTACANDO POSITIVOS AVANCES EN INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Con una comunidad educativa motivada y orgullosa de los avances alcanzados durante el último período, la Escuela Municipal Valentín Letelier de Villarrica dio inicio al año escolar 2026, instancia que también permitió destacar los positivos resultados obtenidos por sus estudiantes en la última evaluación SIMCE, especialmente en los Indicadores de Desarrollo Personal y Social, que reflejan aspectos fundamentales del proceso formativo integral.

Entre estos aspectos destacan la autoestima y motivación académica, el clima de convivencia escolar, la participación y formación ciudadana, además de los hábitos de vida saludable, indicadores que registraron niveles altamente positivos y que reflejan el trabajo integral que desarrolla la comunidad educativa.

INICIO DE AÑO ESCOLAR CON RECONOCIMIENTO A ESTUDIANTES

La directora del establecimiento, Lilibet Rebolledo, señaló que el inicio del año escolar estuvo marcado por un ambiente de entusiasmo y reconocimiento al esfuerzo de los estudiantes y de toda la comunidad educativa.

“Hoy nos encontramos dando inicio al año escolar junto a padres, apoderados, toda la comunidad educativa, profesores, asistentes de la educación, manipuladoras de alimentos y cada uno de nuestros estudiantes. También es un motivo importante de celebración, porque estamos reconociendo a los estudiantes que rindieron la evaluación SIMCE el año pasado y que obtuvieron resultados significativos para nuestra comunidad educativa, tanto en lo académico como en los indicadores de desarrollo personal y social”, indicó la directora.

RESULTADOS QUE REFLEJAN UNA FORMACIÓN INTEGRAL

En la misma línea, el coordinador de convivencia educativa, Mauricio Riquelme, destacó que los resultados obtenidos reflejan el trabajo formativo que se realiza día a día en el establecimiento.

“Como comunidad educativa estamos muy contentos con los resultados, han sido muy satisfactorios en los indicadores de desarrollo personal y social. Los valores de autoestima académica, motivación escolar, formación ciudadana, convivencia escolar y hábitos de vida saludable han demostrado datos altamente significativos para nuestra comunidad educativa”, explicó.

TRABAJO COLABORATIVO Y CULTURA DE ALTAS EXPECTATIVAS

Desde el equipo docente también valoraron el trabajo pedagógico desarrollado durante el año. La profesora Lupita Ferreira señaló que los resultados se explican principalmente por el trabajo colaborativo entre docentes y el enfoque en el desarrollo de habilidades en los estudiantes.

“El trabajo se desarrolló en equipo con todos los docentes, con el apoyo del equipo directivo. Más que preparar para el SIMCE, se enfocó en desarrollar habilidades cognitivas que permitieran a los estudiantes comprender mejor los textos, expresarse y enfrentar de mejor manera las evaluaciones. También se trabajó en una cultura de altas expectativas académicas que motivó a los estudiantes a comprometerse con su aprendizaje”, comentó.

Por su parte, la jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica, Alodia Huechulef, valoró el esfuerzo conjunto de todos los estamentos del establecimiento.  “Estos resultados los asumimos con mucha alegría. Son fruto de un trabajo metódico y profesional de los profesores, el programa de integración escolar, el equipo de convivencia y el equipo directivo. Este trabajo en equipo se ha demostrado durante los últimos años en un avance progresivo tanto en cuarto como en octavo básico”, señaló.

APOYO DE ESTUDIANTES, FAMILIAS Y COMUNIDAD EDUCATIVA

Asimismo, la profesora Dayana Gutiérrez destacó que el acompañamiento permanente a los estudiantes ha sido clave para alcanzar estos logros.

“Estamos muy contentos porque cada año vamos subiendo nuestros resultados. En matemáticas, por ejemplo, subimos cinco puntos, lo que refleja todo el trabajo realizado durante el año. También es importante reconocer el apoyo de los asistentes de aula, educadoras diferenciales, apoderados y, por supuesto, el esfuerzo de nuestros estudiantes”, indicó.

Finalmente, la profesora Mónica Manosalva subrayó que la motivación y el compromiso de los estudiantes fue un factor determinante. “Creo que lo que más influyó fue la motivación. Los alumnos estaban comprometidos, atentos y preparados para rendir la evaluación. Además, el apoyo de los apoderados fue fundamental para que ellos enfrentaran esta experiencia con confianza”, expresó.

SELLOS EDUCATIVOS Y EXCELENCIA ACADÉMICA

La Escuela Valentín Letelier cuenta con importantes sellos educativos, entre los que destacan el fortalecimiento del idioma inglés, la promoción de estilos de vida saludable y el compromiso con el cuidado del medioambiente.

 En este último ámbito, el establecimiento cuenta con Certificación Ambiental de Excelencia, reconocimiento otorgado por el Ministerio del Medio Ambiente, lo que refleja el trabajo sostenido en educación ambiental desarrollado con estudiantes y comunidad educativa.

 A ello se suma que desde los años 2020 y 2021 el establecimiento obtiene el 100% del Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED), distinción que reconoce la excelencia académica y la calidad del trabajo educativo desarrollado por la escuela.

 De esta manera, la Escuela Valentín Letelier comienza el año escolar 2026 reafirmando su compromiso con una educación integral, centrada no solo en los aprendizajes académicos, sino también en la formación de estudiantes seguros, participativos, responsables y comprometidos con su entorno.-

La tradicional Feria Frutos del Campo que cada año se instala durante el verano en la carpa de la plaza consistorial de Villarrica, con frutas, verduras, mieles, mermeladas, cosmética natural, plantas, tortillas, harina tostada, mote, artesanías y otros productos elaborados por personas de distintos sectores rurales de la comuna, finalizará en marzo su trabajo de la temporada estival.

El Director del Departamento de Desarrollo Rural Municipal, Antonio Melgarejo, invitó a la comunidad a apoyar a la gente de esta comuna. “Quiero invitar a los vecinos de Villarrica a visitar la Expo Frutos del Campo, que cerrará el viernes 27 de marzo. Apoyemos a nuestros productores, porque así contribuimos al desarrollo de la comuna. En este espacio los productores de la comuna están ofreciendo lo mejor  de la producción local: hortalizas frescas, berries de temporada, agroelaborados, miel, conservas y muchos otros productos del campo”.

Los productores de la Feria Frutos del Campo, han sido capacitados por la Municipalidad a través del Departamento de Desarrollo Rural.

La construcción de una nueva cancha en el Parque Municipal, ubicada en el kilómetro 2,5 del camino Villarrica Lican Ray, inició la Municipalidad de Villarrica, con recursos municipales. En el lugar, se están ejecutando labores de escarpe del nuevo recinto en construcción, cuya medida será de aproximadamente 45 por 90 metros de largo.

 La maquinaria municipal está realizando la nivelación y compacto de la futura cancha y pista atlética, que será demarcada, proyectando mejoras a futuro para este proyecto deportivo e integrador, que albergará el desarrollo de distintas disciplinas deportivas en beneficio de la comunidad.

La obra impulsada por el alcalde Pablo Astete, se ejecuta junto a las diferentes unidades municipales coordinadas por la Secretaría Comunal de Planificación (SECPLAN), quienes trabajan en el lugar, para avanzar en el desarrollo de la iniciativa. El alcalde de Villarrica, Pablo Astete, quien visitó las obras señaló: “Este es el inicio de un trabajo muy importante que estamos planificando desde hace tiempo, como es la construcción de una nueva cancha para Villarrica. Tenemos la maquinaria municipal trabajando en esta cancha de tierra y con la proyección de generar una cancha de pasto sintético a futuro, con toda la implementación básica que requiere y además de una pista atlética, tan necesaria en nuestra ciudad”, señaló el jefe comunal.

La gran “Travesía del Río Toltén” realizada por la familia Ríos  llegó a su fin este jueves, con el arribo del grupo villarricense hasta Caleta la Barra en la comuna costera.

Fueron 7 días y más de 150 kilómetros de nado por las aguas del río Toltén desde Villarrica para lograr la hazaña, la que esta mañana llegó a su término, con el recibimiento del alcalde de la comuna lacustre Pablo Astete, autoridades de la zona, familiares, Concejales y vecinos.

La familia Ríos reconocida por sus 10 años de servicio a la comunidad en el rescate y búsqueda de personas extraviadas en el afluente de la comuna lacustre, para este extenso recorrido contó con el apoyo de la Municipalidad de Villarrica, Armada de Chile y bomberos para llevar a cabo  esta aventura.

Guillermo Jiménez Ríos, emocionado se refirió a la travesía al llegar a tierra:  “Nos metemos en la historia de Chile por una idea loca que se le ocurrió a Jonathan salió la idea, en una búsqueda y dijimos vamos y aquí estamos misión cumplida. Recorrimos más de 150 kilómetros que tiene el río en siete días, pasamos frío, ayer nos llovió, pero estamos acá lo logramos, tenemos equipo para mucho, a punta de esfuerzo, de cooperación”.

Manifestó también los agradecimientos a los municipios de Villarrica, Freire ,Teodoro Schimidt;  la Armada de Chile y Bomberos.

Jonathan Guerra agregó: “Conversando con Guille un día surgió la idea de hacer una travesía y llevar el nombre de Villarrica muy alto y el nombre de nuestra institución como equipo de búsqueda”.

Por su parte el alcalde Pablo Astete manifestó: “Es un tema histórico en Chile creo que nunca se había realizado esta travesía en Chile,estamos orgullosos de nuestra gente,de este grupo de rescate que ha entregado tantas horas al rescate de personas y a darle esperanza a tantas familias en tantos lugares, no solamente en Villarrica sino también en la región y el país”.Cerró la autoridad comunal.

La familia Ríos anunció que ya están planificando una próxima travesía para el 2027, en otro río de La Araucanía.

Con una emotiva ceremonia realizada en el gimnasio del establecimiento, el Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Graham Bell dio inicio oficial al año escolar 2026, actividad que reunió a estudiantes, docentes, asistentes de la educación, autoridades comunales y apoderados.

La jornada estuvo marcada por un ambiente de entusiasmo y proyección para el nuevo ciclo académico, pero también por un momento de especial reconocimiento a dos destacados docentes del establecimiento que se acogieron a retiro: la profesora de inglés Sandra Villegas y el profesor Álvaro Oliva.

La ceremonia fue encabezada por el alcalde de Villarrica, Pablo Astete, quien dedicó sentidas palabras a ambos docentes, destacando su compromiso y su importante aporte en la formación de generaciones de estudiantes de la comuna. “Para mí es especialmente emotivo dirigirme a ustedes y estar dando desde este lugar inicio al año escolar 2026. Es un momento especial poder compartir con quienes hoy se despiden de la vida docente después de tantos años de entrega y vocación. Siéntanse orgullosos de ustedes, de su historia y de pertenecer a esta comuna, la más linda del sur de Chile, y también de formar parte de esta gran familia liceo”, expresó la autoridad comunal.

EXCELENCIA ACADÉMICA POR CUARTO PERÍODO CONSECUTIVO

Durante la actividad, el director del establecimiento, Rodrigo Lara, entregó además una muy buena noticia para toda la comunidad educativa: el liceo nuevamente obtuvo excelencia académica a través del Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED).

“Vamos a partir con una muy buena noticia. Este liceo, por cuarta vez consecutiva, obtiene un 100% en desempeño y por lo tanto nos hemos adjudicado nuevamente el SNED. Esto significa que los procesos que se desarrollan al interior del liceo son ordenados, planificados y no improvisados, pero además generan un impacto real en el aprendizaje de los estudiantes”, señaló el directivo.

Asimismo, explicó que este nuevo año escolar plantea importantes desafíos para la comunidad educativa. “Este es un año en el cual todavía nada está escrito, pero hay algo que está claro: la priorización curricular quedó atrás y vamos a trabajar con el programa completo, con todas las unidades que fueron suspendidas a partir de la pandemia. Por lo tanto, será un año que requiere mayor planificación, compromiso y disposición”, agregó.

 BIENVENIDA, AL NUEVO AÑO ESCOLAR

En representación del Departamento de Educación Municipal, la jefa comunal de la Unidad Técnica Pedagógica, Katherine Velázquez, entregó un mensaje de bienvenida a toda la comunidad educativa del establecimiento. “Como Departamento de Educación damos la bienvenida a este nuevo año escolar a toda la comunidad educativa del Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Graham Bell. Esperamos que sea un excelente año para estudiantes, docentes, asistentes de la educación y también para los padres y apoderados”, indicó.

La profesional agregó que este nuevo período académico estará enfocado en fortalecer los sellos educativos del establecimiento. “Comenzamos este año escolar con un acto en donde, además de dar la bienvenida al nuevo ciclo, buscamos fortalecer los sellos educativos del liceo, especialmente en las áreas de danza y música, que forman parte esencial de su identidad artística”, explicó.

Finalmente, durante la ceremonia también se rindió un especial homenaje a la profesora Sandra Villegas y al profesor Álvaro Oliva, quienes tras años de dedicación y compromiso con la educación pública se acogieron a retiro, recibiendo el cariño y reconocimiento de toda la comunidad educativa del establecimiento.

Un excelente desempeño en la prueba SIMCE 2025 obtuvo la Escuela Municipal Colonia Rayén Lafquén, establecimiento educacional administrado por el Departamento de Educación Municipal de Villarrica y ubicado en el kilómetro 31 del camino Villarrica–Catrico Interior.

Actualmente, esta unidad educativa cuenta con una matrícula de 65 estudiantes desde Pre Kínder hasta octavo año básico, quienes son atendidos por un equipo conformado por 11 docentes y 5 asistentes de la educación, profesionales que trabajan de manera colaborativa para fortalecer los aprendizajes y el desarrollo integral de los estudiantes.

El establecimiento posee dos importantes sellos educativos: educación de calidad y cuidado y respeto por el medio ambiente, aspectos que forman parte central de su proyecto educativo y que orientan el trabajo pedagógico y formativo que se desarrolla con la comunidad escolar.

Otro aspecto relevante es que la escuela cuenta con un completo equipo multidisciplinario que integra el Programa de Integración Escolar (PIE), lo que permite brindar apoyo especializado a los estudiantes y asegurar igualdad de oportunidades para acceder a los procesos educativos y al aprendizaje.

DESTACADOS RESULTADOS SIMCE

Gracias al trabajo sistemático que se ha desarrollado durante los últimos años, la Escuela Colonia Rayén Lafquén logró importantes avances en los resultados del SIMCE 2025, destacando un aumento significativo en los puntajes en comparación con mediciones anteriores.

En cuarto año básico, los estudiantes obtuvieron: 303 puntos en Lenguaje, 270 puntos en Matemática. Mientras que en octavo año básico los resultados fueron: 335 puntos en Matemática, 306 puntos en Lectura y 310 puntos en Historia

Desde la dirección del establecimiento destacaron que en todas las asignaturas y niveles evaluados se registró un aumento considerable en los puntajes, en algunos casos cercano a los 50 puntos, lo que refleja el compromiso y trabajo permanente de toda la comunidad educativa.

A estos logros se suma que la escuela ha obtenido por cuatro períodos consecutivos la excelencia académica en el Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED), reconocimiento que distingue a los establecimientos que alcanzan altos estándares de desempeño educativo.

 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CENTRADAS EN LA LECTURA

El director del establecimiento, Juan Pablo Carmona, explicó que uno de los pilares del éxito ha sido el trabajo sistemático en torno al fomento de la lectura y el compromiso de todos los integrantes de la comunidad educativa.

Un verano muy activo con presentaciones en distintos puntos de la comuna y fuera de ella, tuvo este año el Ballet Folclórico Newen Ayewun. Para finalizar esta exitosa temporada, la agrupación cultural organizó un evento con todos sus elencos y un artista invitado especial, para este viernes 13 de marzo a las 19:30 horas en el frontis de la Municipalidad.

El Director de la agrupación, Kieffer Schneider, invitó a la comunidad a presenciar este espectáculo donde estarán todos los integrantes del Ballet. “Son más de 200 integrantes, en los distintos elencos: Newencitos de 6 a 10 años, juvenil de 10 a 15 años, elenco principal de 15 a 30, elenco adulto de 30 en adelante y el elenco musical integrado por 16 músicos de 15 años en adelante. Es un show  que preparamos en agradecimiento a la comunidad que nos apoyó durante el verano”.

A partir del lunes 16 de marzo, Newen Ayewun abre las inscripciones para nuevos integrantes en los elencos: Newencitos a las 17:30 horas y el elenco adultos a las 19:00 horas y el martes 17 de marzo serán las audiciones para el elenco juvenil a las 17:00 horas y posteriormente las audiciones del elenco principal a las 18:30 horas, en la Sede de la agrupación, ubicada en Colo-Colo Playa 660, Villarrica. 

Con el objeto de fomentar la educación ambiental desde la primera infancia, el alcalde de Villarrica, Pablo Astete, junto al director de Medio Ambiente, Aseo y Ornato Francisco Quesada visitaron uno de los jardines infantiles beneficiados con el proyecto “Reciclaje de Residuos Orgánicos en Villarrica: El legado de los niños y niñas de la comuna”, financiado a través del Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) 8% año 2025, postulado por la Municipalidad, por un monto aproximado de 21 millones de pesos.

La propuesta busca promover prácticas sustentables en la comunidad educativa, entregando herramientas para trabajar el reciclaje de residuos orgánicos y el compostaje con niños y niñas desde sus primeros años de formación.

Durante la visita, realizada al Jardín Infantil y Sala Cuna Chalin Tekun, la directora del establecimiento, Ingrid Constanzo, destacó el impacto del proyecto en el trabajo educativo. “Salimos premiados con tener un invernadero y una compostera, así es que esto viene a apoyar el trabajo que hemos hecho, que estamos haciendo y que vamos a seguir realizando respecto al cuidado del medio ambiente. Venimos trabajando hace varios años lo que es la certificación medioambiental SINCAE, por lo tanto, esto viene a fortalecer todo el trabajo que se realiza con los niños y niñas”, señaló.

La directora agregó que el establecimiento ya cuenta con nivel de excelencia en el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SINCAE), lo que se verá reforzado con la implementación de estas nuevas herramientas pedagógicas.Por su parte, el director de Medio Ambiente, Aseo y Ornato de la Municipalidad de Villarrica, Francisco Quesada, explicó que el proyecto busca generar cambios culturales en la comuna a partir de la educación temprana. “Esto es parte de un proyecto que se postuló al FNDR 8% el año 2025. La idea es avanzar hacia una comuna que en el futuro esté reciclando, con una población consciente. Creemos que ese cambio comienza en la primera infancia, cuando los niños reciben formación, aprenden y viven experiencias relacionadas con el reciclaje de residuos orgánicos y su valorización”, afirmó.

El directivo municipal detalló además que la iniciativa considera la participación de 22 jardines infantiles de la comuna, pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), administrados por el municipio, además de establecimientos de la Fundación Integra.

El proyecto contempla capacitaciones sobre reciclaje de residuos orgánicos y compostaje, además de la entrega de una compostera de 700 litros a cada establecimiento. A ello se suma la construcción de un invernadero de 3 por 2 metros, pensado para asegurar la continuidad del trabajo educativo una vez finalizada la ejecución del proyecto.

En estos espacios, los equipos educativos podrán trabajar junto a los niños en la producción de plantas comestibles y medicinales, integrando el aprendizaje práctico con el cuidado del entorno, iniciativa que contribuirá a fortalecer los procesos de certificación ambiental de los establecimientos educacionales, entregando nuevas herramientas para seguir promoviendo el respeto y protección del medio ambiente desde las aulas.