Una completa implementación y actualización de las especialidades es la que se está realizando en el Liceo Politécnico Villarrica, la idea es alcanzar los estándares necesarios para brindar una educación de calidad.

Este año nuevamente el Liceo Politécnico Villarrica, logró adjudicarse fondos para fortalecer la Educación Técnico-Profesional. Se trata del TP5.0 del Ministerio de Educación, que entrega financiamiento para adquirir equipamiento en establecimientos de educación media técnico profesional y, de esa forma, contribuir a una mejor inserción laboral de los estudiantes. Cabe señalar que el año pasado se concretó el equipamiento de la Especialidad de Contabilidad y este año se realiza la implementación de Conectividad y Redes.

Paralelamente se adquirieron 30 equipos computacionales con software incluidos para equipar la especialidad de Administración, ello gracias a una inversión superior a los 30 millones de pesos. Asimismo, con un financiamiento superior a los 15 millones de pesos, se logró adquirir equipamiento (hornos, cocinas, lavaplatos, entre otros) para la realización de los 2 talleres de la especialidad de Gastronomía.

Excelencia Ambiental

Otra buena noticia para esta comunidad escolar es la Certificación Ambiental en el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales, SNCAE, del Ministerio del Medio Ambiente, instancia en la que el establecimiento logró la categoría de excelencia.

Con esta nueva condición se crea la Unidad Medioambiental, responsable de la generación de actividades y acciones de concientización ambiental. Además a partir de esta Certificación Ambiental de Excelencia, se busca una articulación pedagógica y la reformulación de espacios.

Escuelas Arriba

A partir de este año, el Liceo Politécnico Villarrica se suma al programa Escuelas Arriba del Ministerio de Educación y que consiste en apoyo técnico pedagógico centrado en la recuperación y nivelación de aprendizajes. La idea es acompañar el proceso educativo de los estudiantes enfocándose específicamente en que alcancen los niveles elementales de aprendizaje, condición necesaria para seguir avanzando en su formación. Así, el foco de Escuelas Arriba está puesto directamente en la sala de clases y en acortar las brechas educativas a través de procesos de nivelación y recuperación de aprendizajes.

“Pretendemos que sea un gran año, tenemos muchos desafíos y queremos mejorar el ritmo de aprendizaje de nuestros estudiantes. Estamos reformulando nuestro proyecto educativo e innovando en hacer más integral la educación desde las especialidades que son nuestro corazón;  atendiendo a temas valóricos,  socio emocionales y medioambientales,  a propósito de la Certificación Medioambiental de Excelencia que nos adjudicamos”, señaló el director Francisco Sepúlveda.